Imagine uma escola pública que combina ensino de excelência com infraestrutura de ponta, onde alunos desenvolvem ao máximo seu potencial. Essa é a realidade do Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Viçosa (CAp-Coluni), referência nacional em desempenho acadêmico.
O colégio conquistou a melhor colocação entre as escolas públicas no Enem 2024, com média de 730,47 pontos, figurando entre as 50 melhores do país. A seguir, veja como essa escola pública se destaca no cenário nacional.
O que você vai ler neste artigo:
O que é um colégio de aplicação
Os colégios de aplicação são instituições de ensino básico administradas por universidades públicas. No caso do CAp-Coluni, ele é mantido pela Universidade Federal de Viçosa (UFV), que se destaca entre as melhores universidades do Brasil. O modelo visa, ao mesmo tempo, formar professores e oferecer ensino de qualidade a seus estudantes.
Além das aulas regulares, esses colégios funcionam como campos de prática pedagógica para licenciandos da universidade. Com isso, os docentes costumam ser mestres e doutores, profundamente envolvidos em pesquisa educacional, o que reflete diretamente nos métodos de ensino e no desempenho dos alunos.
O projeto político-pedagógico do CAp-Coluni tem como base dois pilares fundamentais: formação de futuros professores e fechamento do ciclo da educação básica. Essa proposta busca aprofundar os conhecimentos adquiridos no ensino básico, ajustando os conteúdos conforme o amadurecimento intelectual do estudante.
Estrutura e recursos que fazem a diferença
A infraestrutura do CAp-Coluni é um dos destaques mais visíveis da escola. Situado dentro do campus da UFV, em Viçosa (MG), o colégio oferece uma estrutura pedagógica e física de alto nível que ultrapassa o padrão habitual de escolas públicas no país.
As instalações incluem:
- 8 salas de aula modernas.
- Laboratórios equipados de Física, Química, Biologia e Informática.
- Salas de projeção, auditório e anfiteatro.
- Bicicletários, jardim com estufa e sala de estudo.
- Quadras, ginásio, piscina e biblioteca universitária disponíveis aos alunos.
Esses recursos são complementados por uma equipe psicopedagógica com coordenadores, orientadores educacionais e psicólogos escolares. Já as atividades extracurriculares intensificam a formação dos alunos. Eles participam de olimpíadas científicas, visitas a museus, aulas de campo, palestras e projetos interdisciplinares.
Além disso, a convivência diária com estudantes universitários e professores pesquisadores proporciona um ambiente de estímulo intelectual constante, voltado ao avanço acadêmico.
Processo seletivo: como estudar no CAp-Coluni
O ingresso no CAp-Coluni ocorre por meio de processo seletivo anual e concorrido. A seleção contempla:
- 150 vagas anuais para o 1º ano do ensino médio.
- 75 delas destinadas à ampla concorrência.
- As outras 75 para estudantes de escolas públicas, respeitando as cotas para candidatos com renda mais baixa, pretos, pardos, indígenas, quilombolas e pessoas com deficiência.
Além disso, há seleções específicas para vagas remanescentes no 2º e 3º ano do ensino médio. O processo inclui uma prova objetiva com conteúdos do ensino fundamental e uma redação baseada em obra literária, o que exige dos candidatos não só domínio de conteúdos, mas também capacidade de argumentação e leitura crítica.
Esse grau de exigência reflete a busca do colégio por alunos dispostos a enfrentar uma jornada acadêmica aprofundada. O alto nível de preparação desde o ingresso acaba sendo um diferencial para os resultados alcançados nos exames nacionais.
O que diferencia o sucesso das escolas públicas
A realidade do CAp-Coluni não é regra na educação pública brasileira. Em 2024, apenas três escolas públicas estiveram entre as 50 melhores no Enem, o que mostra o contraste entre modelos de gestão e recursos disponíveis.
Segundo a diretora Alessandra Tostes, o destaque do colégio é reflexo direto de investimentos constantes em:
- Contratações efetivas de professores e técnicos qualificados.
- Formação continuada e pós-graduação docente.
- Programas de iniciação científica e docência na graduação.
- Políticas de permanência estudantil, essenciais para alunos vindos de outras cidades ou de contextos vulneráveis.
Há também um forte envolvimento das famílias, que reconhecem a importância do estudo rigoroso. A maioria dos estudantes tem entre 14 e 19 anos e se muda para Viçosa buscando acesso a uma educação diferenciada. O comprometimento da comunidade escolar com a disciplina, o incentivo à autonomia e o estímulo à busca por conhecimento ampliam os horizontes desses jovens.
Com base nessa estrutura, o colégio não apenas prepara para o Enem, mas forma cidadãos autônomos, com pensamento crítico e aptos a enfrentar os desafios do ensino superior e da sociedade.
Esse modelo mostra que, com financiamento, gestão comprometida e valorização da formação docente, a educação pública brasileira pode oferecer ensino de excelência — e fazer frente às mais renomadas instituições privadas do país.
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