Redação nota mil no Enem 2025: a trajetória de Wellington Ribeiro

A trajetória de Wellington Ribeiro para alcançar mil pontos na redação do Enem não foi imediata. Foram quatro edições do exame e muito esforço para consolidar um aprendizado constante e estratégico no texto.

O estudante escreveu 38 redações no último ano. Seis delas já haviam atingido a nota máxima em simulados, provando que o resultado oficial foi fruto de uma rotina rigorosa de escrita e muitas revisões criteriosas.

A preparação de Wellington baseou-se no domínio da gramática, na construção de um repertório sociocultural diversificado e em um olhar autêntico para os temas, fugindo de modelos prontos e fórmulas engessadas.

No tema sobre envelhecimento, o jovem citou Clarice Lispector e a Lei dos Sexagenários. Essa habilidade de conectar literatura e história foi o grande diferencial para garantir a nota máxima dos avaliadores.

Para facilitar a argumentação, ele organizou antecipadamente autores e conceitos em eixos como social, tecnológico e ambiental. Essa estratégia permitiu maior agilidade e profundidade crítica durante a prova.

Wellington enfrentou o diagnóstico tardio de TDAH e notas anteriores entre 880 e 920. Sua persistência mostra que a escrita argumentativa é uma habilidade treinável que exige paciência e abertura para críticas.

Candidato ao curso de Direito na UFPE, ele destaca que a redação tem um peso decisivo na nota final. Em algumas instituições, essa etapa chega a valer três vezes mais do que as outras áreas de conhecimento.

O estudante alerta sobre o uso de textos decorados. Segundo ele, as bancas identificam facilmente redações sem personalidade. O sucesso depende de demonstrar domínio crítico e envolvimento real com a proposta.

Para se destacar, é preciso escrita regular, acompanhamento de correções, revisão gramatical constante e, acima de tudo, uma postura reflexiva. O mil é reflexo de inteligência estratégica e sensibilidade.