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Enamed 2025: desempenho insatisfatório em cursos de Medicina

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Mais de uma centena de cursos de Medicina em todo o país apresentaram desempenho abaixo do esperado na edição mais recente do Exame Nacional de Avaliação da Formação Médica (Enamed). O levantamento, realizado pelo Ministério da Educação (MEC), apontou que 107 graduações receberam notas consideradas insatisfatórias.

O Enamed 2025 avaliou alunos concluintes de 351 cursos de Medicina no Brasil. Apenas 49 graduações atingiram a nota máxima no exame, enquanto a maioria ficou entre os conceitos 3 e 4.

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O que é o Enamed?

Criado em substituição à prova objetiva do Exame Nacional de Residência Médica (Enare), o Enamed tornou-se um instrumento central na avaliação da qualidade dos cursos de Medicina no Brasil. Aplicado aos estudantes do 4º e 6º anos da graduação, o exame passou a integrar os critérios de ingresso em programas de residência médica de acesso direto.

Com isso, a nota obtida no Enamed também pode ser aproveitada pelos recém-formados no processo seletivo da residência, garantindo uma maior padronização na avaliação dos conhecimentos esperados ao final do curso. A escala de pontuação usada, chamada de Conceito Enade, vai de 1 a 5.

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Desempenho geral dos cursos em 2025

A edição de 2025 do exame avaliou 39.258 estudantes. Dos 351 cursos de Medicina analisados:

  • 107 receberam notas 1 ou 2, consideradas insatisfatórias;
  • 243 cursos ficaram entre as notas 3 e 5;
  • 49 alcançaram a nota máxima (5)no Conceito Enade.

Entre os cursos com desempenho mais preocupante, 24 obtiveram a nota mínima (1). O desempenho desses cursos impacta diretamente sua capacidade de oferecer novas vagas e participar de programas federais de financiamento universitário.

Diferença entre instituições: resultados por tipo

Os resultados indicam uma significativa diferença de desempenho entre os tipos de instituição. As universidades públicas estaduais demonstraram o melhor desempenho geral, enquanto as privadas com fins lucrativos lideraram entre os cursos com notas insatisfatórias.

A tabela abaixo mostra a distribuição percentual dos cursos de Medicina em cada tipo de instituição por faixa de nota:

Tipo de Instituição

Nota 1

Nota 2

Nota 3

Nota 4

Nota 5

Pública Federal

1,3%

3,8%

7,5%

61,3%

26,3%

Pública Estadual

0,0%

2,6%

12,8%

38,5%

46,2%

Pública Municipal

37,5%

50,0%

0,0%

0,0%

12,5%

Especial

27,3%

27,3%

27,3%

9,1%

9,1%

Comunitária/Confessional

0,0%

5,6%

47,2%

44,4%

2,8%

Privada sem fins lucrativos

6,3%

27,0%

28,6%

31,7%

6,3%

Privada com fins lucrativos

11,5%

46,9%

27,4%

11,5%

2,7%

As instituições públicas, principalmente as estaduais, mantêm os melhores indicadores. Já as privadas com fins lucrativos concentram os piores conceitos, com quase 60% das graduações entre notas 1 e 2.

Avaliação da proficiência dos estudantes

Além do desempenho das instituições, o Enamed determina o percentual de formandos considerados "proficientes", ou seja, que atingem o padrão mínimo estipulado por especialistas para o exercício da profissão.

Veja os dados por tipo de instituição:

Tipo de Instituição

Percentual Proficiente

Estudantes Avaliados

Pública Estadual

86,6%

2.402

Pública Federal

83,1%

6.502

Privada sem fins lucrativos

70,1%

12.960

Privada com fins lucrativos

57,2%

15.409

Especial

56,5%

1.040

Pública Municipal

49,7%

944

As estaduais voltam a se destacar com o maior percentual de estudantes considerados proficientes, superando 86%. Em contraste, nas instituições privadas com fins lucrativos, esse índice não ultrapassa 60%, indicando um desafio preocupante em termos de qualidade na formação médica.

Quais são as consequências para cursos mal avaliados?

Os cursos de Medicina mal avaliados no Enamed 2025 deverão cumprir uma série de penalidades conforme determinado pelo MEC. As medidas visam forçar a melhoria na qualidade do ensino e impedir a expansão de cursos com desempenho abaixo do esperado.

Sanções aplicadas:

  • Notas 1 ou 2:
  • Suspensão de novos contratos do Fies;
  • Suspensão da participação no Prouni;
  • Proibição de ampliar o número de vagas.
  • Nota 2:
  • Redução de vagas nos processos seletivos (até 50%).
  • Nota 1:
  • Suspensão do vestibular por até um ano.

Ao todo, 54 cursos deverão reduzir seu número de vagas. Entre eles, oito estão impedidos de realizar vestibular no segundo semestre de 2025devido ao desempenho extremamente insatisfatório, com menos de 30% de formandos proficientes. Outros 13 terão redução de 50% das vagase 33 cursos sofrerão corte de 25% na oferta.

As instituições afetadas têm até 30 dias para apresentar defesa administrativa. Caso o desempenho não melhore na próxima edição do Enamed, o curso pode ser fechado definitivamenteou ter cortes permanentes de vagas, além de estar sujeito a supervisionamento aleatório.

Panorama e futuro da formação médica

Os dados de 2025 reforçam a importância do Enamed como ferramenta de monitoramento da qualidade do ensino médico. Eles apontam a necessidade de revisão urgente de diretrizes pedagógicas em diversos segmentos, especialmente nas redes privadas lucrativas e em instituições municipais.

O MEC tem reforçado que o padrão mínimo de proficiência precisa ser visto como indicador não só da qualidade da instituição, mas também da segurança dos atendimentos à população. Com novas avaliações já previstas para os próximos anos, a expectativa é de que o Enamed continue orientando políticas públicas de regulação, fiscalização e melhoria da formação médica no país.

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